青少年読書感想文全国コンクールの課題図書は本の専門家の方々が、新しく出版された本の中から年齢に合わせて、フィクション、ノンフィクション、外国作品などから選んでいます。
読書感想文を書く書かないを問わず、お子さんへの本選びの参考になればいいな...ということで課題図書を年別にまとめてみました。
今回は、青少年読書感想文全国コンクール第29回（1983年）課題図書一覧です。
※改定・改装版を紹介している場合があります。
第29回（1983年）課題図書一覧
小学校低学年の部
おやつがほーいどっさりほい
みえちゃんはピクニックにおでかけ。おやつめあてにはらぺこぎつねがついてきます。野こえ丘こえ山の上で、さあ「いっただきまーす」。ところが、おやつをたべたきつねは、びっくり。自然のかおりと心のふれあいとユーモアあふれる絵本。
作者：梅田俊作 梅田佳子
ちいちゃんのかげおくり
夏のはじめのある朝、小さな女の子のいのちが、空にきえました。--悲惨な戦争の中に幼い命をとじた女の子の姿を、静かに描く。
作者：あまんきみこ
びゅんびゅんごまがまわったら
こうすけたちと、あまのじゃくな校長先生とのびゅんびゅんごま合戦の結果……。
作者：宮川ひろ
こいぬがうまれるよ
生まれたばかりのこいぬをみたこと、ありますか?目もみえない、耳もきこえないけれど、おっぱいのすいかたをちゃんと知っています。アメリカでロングセラーの写真絵本です。
作者：ジョアンナ・コール
小学校高学年の部
火よう日のごちそうはひきがえる
みみずくにつかまっちゃった、ひきがえるのウォートン。みみずくはウォートンを自分の誕生日のごちそうにしようと決めた。さて、かわいそうなウォートンの運命は…！？ひきがえるウォートンのゆかいな冒険と、心温まる友情の物語。
作者：ラッセル・E・エリクソン
とびだせバカラッチ隊
栃谷集落と木根森集落の子供たちが、ふくろうの子供の争奪戦を繰り広げる。
作者：吉本直志郎
みつばちの家族は50000びき
情報なし
読書メーター:『みつばちの家族は50000びき』
素敵な感想文:みつばちの家族は50000びき 作：大村光良/絵：金尾恵子 | ジャスミンハウス
作者：木村光良
ことばの海へ雲にのって
20世紀の大事業『大漢和辞典』をつくりあげた諸橋轍次とその最大の理解者・大修館書店社長・鈴木一平の物語。
作者：岡本文良
中学校の部
七人めのいとこ
親達が隠している7人目のいとこを探すため、6人の子ども達が協力して、30年前の出来事を探る。日常性の奥にひそむ戦争の傷跡をえぐる感銘深い物語。
作者：安藤美紀夫
九〇〇日の包囲の中で
情報なし
読書メーター:『九〇〇日の包囲の中で』
作者：イワノフ
北海道の夜明け：常紋トンネルを掘る
情報なし
読書メーター:『北海道の夜明け』
作者：小池喜孝
高等学校の部
家族
どんな家族にも大なり小なりの問題や亀裂があるはず。富士の麓に越してきた一家の場合は…。家族の崩壊と再生を鮮烈に描く感動作。
作者：吉田とし
明日：一九四五年八月八日・長崎
誰が運命の〈明日〉を予測しただろうか。原爆投下の前日、長崎の人びとは迫りくる死の影も知らず、いつものように愛し、傷つき、生きていた…。核時代の〈今日〉を鮮烈に問う。
作者：井上光晴
ぼくが世の中に学んだこと
『自動車絶望工場』など、労働現場に身をおき、働く人の目線からルポを著してきた著者の原点を示す書。
作者：鎌田慧
